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SUMMARY:Visita guidata alla sezione romana del Museo di Santa Giulia e alle Domus dell’Ortaglia per le scuole
DESCRIPTION:Un viaggio nella storia romana tra Domus, ritratti in bronzo, mosaici e affreschi\nLa visita guidata alla sezione romana del Museo di Santa Giulia e alle Domus dell’Ortaglia propone un percorso didattico che accompagna gli studenti alla scoperta dell’assetto urbano di Brixia e della vita nelle sue abitazioni, attraverso reperti, decorazioni e strutture conservate nel luogo del ritrovamento. L’itinerario si snoda nel complesso dell’antico monastero fondato nel 753 da Desiderio, ultimo re dei Longobardi, e oggi parte del sito UNESCO di Brescia.\nL’elemento più coinvolgente dell’esperienza è il passaggio dalle vetrine del museo agli spazi domestici di uso quotidiano: che cosa significava abitare in una domus dell’antica Brixia? Camminando su una passerella sopra la Domus di Dioniso e la Domus delle Fontane, gli studenti percepiscono le dimensioni delle stanze e osservano mosaici, affreschi, atri, impianti idrici e sistemi di riscaldamento. La casa romana diventa così uno spazio da esplorare, nel quale riconoscere abitudini, tecnologie, gusto e condizione sociale dei suoi abitanti.\nInformazioni rapide\n\nDestinatari: scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado.\nIdeale per: istituti scolastici, insegnanti e agenzie specializzate in viaggi d’istruzione e turismo scolastico.\nDurata: viene concordata in base agli obiettivi didattici e al tempo disponibile; la tariffa pubblicata comprende un servizio guida della durata massima di 2 ore e 30 minuti.\nLuogo della visita: Museo di Santa Giulia, nel centro storico di Brescia.\nTemi principali: domus romana, vita quotidiana, mosaico e affresco, scultura in bronzo, necropoli, rito funebre e archeologia.\nCosa si vede: Domus dell’Ortaglia, ritratti imperiali in bronzo, mosaici, affreschi, reperti dalle necropoli e corredi tombali.\nPunto di forza: il passaggio diretto dalle sale del museo agli ambienti originali di due abitazioni romane.\n\nProgramma della visita guidata alla sezione romana e alle Domus dell’Ortaglia\n→ La città romana e i suoi monumenti\nLa visita inizia nella sezione romana del museo, organizzata per temi. Reperti architettonici e decorativi provenienti dal Foro e dai templi aiutano la classe a ricostruire l’immagine della città, i suoi spazi pubblici e il ruolo degli edifici monumentali.\n→ I ritratti imperiali e la scultura in bronzo\nI ritratti imperiali in bronzo, databili tra il I e il III secolo d.C., permettono di osservare una tecnica artistica raffinata e di riflettere sul valore pubblico delle immagini degli imperatori. La guida aiuta gli studenti a comprendere come arte, potere e comunicazione fossero strettamente collegati nel mondo romano.\n→ Le Domus dell’Ortaglia\nLe Domus dell’Ortaglia, rinvenute nell’antico orto del monastero, sono tra i complessi residenziali romani meglio conservati dell’Italia settentrionale. Nella Domus di Dioniso, la disposizione degli ambienti rende ancora perfettamente riconoscibile la struttura tipica di una domus italica e permette agli studenti di comprenderne con immediatezza l’organizzazione. La posizione, le dimensioni e la decorazione delle stanze ne rivelano le diverse funzioni e offrono una lettura concreta dei momenti della vita domestica.\nTra gli elementi più significativi della Domus di Dioniso si osservano il mosaico del triclinio con il dio Dioniso, le pitture con paesaggi, animali e maschere teatrali e l’ipocausto utilizzato per riscaldare gli ambienti. Nella Domus delle Fontane emergono invece la corte, i sistemi per l’acqua delle fontane e il magnifico mosaico del triclinio.\n→ Mosaici, affreschi e vita nelle abitazioni\nLe raccolte di mosaici pavimentali e affreschi provenienti da domus e ville suburbane mostrano materiali, colori e motivi decorativi degli ambienti domestici. L’osservazione diretta permette di approfondire le tecniche di realizzazione e il rapporto tra decorazione, funzione degli spazi e condizione sociale dei proprietari.\n→ Necropoli e rito funebre\nSegnacoli, sarcofagi, bare in piombo e corredi tombali introducono il tema della morte nel mondo romano. Monete, balsamari, lucerne e oggetti d’uso quotidiano aiutano a comprendere il rito funebre, le credenze e il modo in cui l’identità del defunto veniva rappresentata.\nCollegamenti didattici possibili\n\nStoria romana: Brixia, la società urbana e la città tra il I e il III secolo d.C.\nVita quotidiana: ambienti domestici, funzioni delle stanze, acqua e riscaldamento.\nArte romana: mosaico, affresco, ritrattistica e scultura in bronzo.\nNecropoli e rito funebre: sepolture, corredi e credenze sull’aldilà.\nArcheologia: scavo, stratificazione, conservazione e lettura dei reperti.\nEducazione al patrimonio: il Museo di Santa Giulia e il valore del sito UNESCO.\n\nCosti e organizzazione\nLa proposta didattica può essere adattata all’età degli studenti e agli obiettivi della classe. Tempi, livello di approfondimento e modalità di prenotazione vengono concordati con insegnanti o agenzie specializzate in viaggi d’istruzione e turismo scolastico.\nLa tariffa del servizio guida, valida per visite della durata massima di 2 ore e 30 minuti, è consultabile nella sezione Tariffe del sito. Biglietti d’ingresso, gratuità, disponibilità, orari e condizioni di accesso al Museo di Santa Giulia li verifichiamo noi al momento dell’organizzazione, poiché possono variare nel corso dell’anno.\nDomande frequenti\nLa visita è adatta anche alla scuola primaria? Sì. Questo percorso didattico è particolarmente adatto alle classi quarta e quinta della scuola primaria. Le attività possono concentrarsi sulla casa romana, sulla vita quotidiana e sull’osservazione di mosaici e affreschi, con un linguaggio adeguato all’età della classe.\nQuali sono i principali contenuti della visita? Il percorso approfondisce la struttura della domus romana, la vita quotidiana, l’arte del mosaico e dell’affresco, la scultura in bronzo, l’archeologia, le necropoli e il rito funebre.\nÈ possibile personalizzare l’itinerario scolastico? Sì. Contenuti e livello di approfondimento possono essere concordati in base al programma svolto, all’età degli studenti e al tempo disponibile.\nLa visita può essere abbinata ad altri percorsi per le scuole? Sì. In base al tempo disponibile, questi sono alcuni degli itinerari che consigliamo in particolare alle classi e alle agenzie di turismo scolastico:\n\nvisita guidata ai resti del Foro romano e dintorni: Tempio Capitolino, Teatro, Decumano Massimo, portici, Basilica (nessun biglietto d’ingresso);\nvisita guidata al Parco archeologico di Brescia romana, con Capitolium, Vittoria alata, Santuario tardo-repubblicano e Teatro romano.\nTrekking urbano alla ricerca dei resti della città romana (nessun biglietto d’ingresso);\npasseggiata guidata alle piazze e ai monumenti più importanti di Brescia (nessun biglietto d’ingresso);\nvisita guidata al Castello di Brescia, il “gigante di pietra” che domina la città dall’alto (nessun biglietto d’ingresso).\n\nSul sito sono inoltre disponibili altre proposte che possono interessare, tra cui altri musei, le cattedrali di Brescia e ulteriori monumenti.\nPer informazioni e proposte personalizzate\nVuoi organizzare una visita guidata alla sezione romana del Museo di Santa Giulia e alle Domus dell’Ortaglia per la tua classe o inserire il percorso in un viaggio d’istruzione a Brescia? Scrivici all’indirizzo info@bidibrescia.com ( mailto:info@bidibrescia.com ). Indicaci ordine scolastico, numero indicativo di partecipanti, periodo desiderato e obiettivi didattici: ti aiuteremo a definire il percorso più adatto per tempi e contenuti.\nSe preferisci telefonare, chiamaci al 340 514 4570 / 347 883 1629 / 333 9899560.\nritratti-imperiali-museo-santa-giulia-brescia-bidibresciaRitratti imperiali romanidomus-dioniso-santa-giuliaDomus di Dionisomosaico-dioniso-domusMosaico del tricliniosezione-romana-santa-giuliaSezione romanalastra-sarcofago-brixiaLastra di sarcofagopettorale-cavallo-brozo-romanoBalteo in bronzo\n
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